Poznaj eTwinning:
W dniu 6 czerwca 2011 r. w Toruniu odbyła się uroczystość wręczania nagród laureatom ogólnopolskich konkursów eTwinning.
W konferencji pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozdania nagród udział wzięli m.in. Janusz Krupa z Departamentu Programów Nauczania i Podręczników w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Tomasz Napiórkowski, Naczelnik Wydziału Inicjatyw Społeczeństwa Informacyjnego w Departamencie Społeczeństwa Informacyjnego w Ministerstwie Spraw Wewnętrznych i Administracji, Tomasz Lenz, poseł na Sejm RP, członek Komisji Spraw Zagranicznych, Ludwik Szuba, zastępca Prezydenta Torunia, Anna Łukaszewska, pełniąca obowiązki Kujawsko-Pomorskiego Kurator Oświaty; dr inż. Elżbieta Gajek z Instytutu Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego, ekspert Programu eTwinning; Przewodnicząca Komisji Konkursowej „Nasz projekt eTwinning VII edycja 2011”; Iwona Moczydłowska, promotor eTwinning; juror konkursu „Nasz projekt eTwinning”; Renata Klimek-Kowalska z Polskiego Stowarzyszenia Europa Języków i Kultur, Przewodnicząca Komisji konkursowej w konkursie językowym; Iwona Kuczkowska z Goethe Institut w Warszawie; juror konkursu językowego; Monika Knapkiewicz z British Council; juror konkursu językowego; dr Sławomir Wronka z Instytutu Problemów Jądrowych w Świerku, Przewodniczący Komisji Konkursowej konkursu dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych; dr Leszek Rudak, Zastępca Dyrektora Centrum Otwartej i Multimedialnej Edukacji, Uniwersytet Warszawski; juror konkursu dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych; Thomas Laigle z Ambasada Francji w Polsce, Attaché ds. współpracy językowej; Pascal Schaller z Ambasady Francji w Polsce, Attaché ds. współpracy językowej (Przedstawicielstwo w Toruniu); Michał Sołtan, Prezes Image Recording Solutions Sp. z o.o., Tomasz Szymczak, dyrektor programu eTwinning. Konferencję prowadził znany dziennikarz, Igor Sokołowski.
Pan Janusz Krupa z Departamentu Programów Nauczania i Podręczników w Ministerstwie Edukacji Narodowej odczytał list Ministra Edukacji Narodowej Pani Katarzyny Hall skierowany do Dyrektora Generalnego FRSE Mirosława Marczewskiego.
Pan Tomasz Napiórkowski, Naczelnik Wydziału Inicjatyw Społeczeństwa Informacyjnego w Departamencie Społeczeństwa Informacyjnego w Ministerstwie Spraw Wewnętrznych i Administracji wykazał ogromną rolę Programu eTwinning w tworzeniu społeczeństwa informacyjnego wpisującą się w Europejska Agendę Cyfrową: Program rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Unii Europejskiej w latach 2010-2015.
Pan Tomasz Lenz, poseł na Sejm RP, członek Komisji Spraw Zagranicznych zainteresował się programem eTwinning jako doskonałą formą doskonalenia wielu umiejętności informatycznych i informacyjnych, językowych, społecznych, komunikacyjnych. Podkreślił, że jest to ogromnie istotne w roku polskiej prezydencji w kontekście partnerstwa wschodniego.
Pan Ludwik Szuba, zastępca prezydenta Torunia, pogratulował laureatom konkursów eTwinning i zaprosił wszystkich do zwiedzania Torunia.
Pani Anna Łukaszewska, pełniąca obowiązki Kujawsko-Pomorskiego Kurator Oświaty, powitała uczestników konferencji, a szczególnie nauczycieli i uczniów w województwie kujawsko-pomorskim, złożyła gratulacje laureatom konkursów i życzyła wszystkim zgromadzonym nauczycielom i uczniom sukcesów w kolejnych projektach współpracy europejskiej.
Pan Tomasz Szymczak, dyrektor Programu eTwinning, członek zarządu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji omówił rolę Programu eTwinning w realizacji uczenia się przez całe życie.
Dr hab. Jan Fazlagić, profesor w Katedrze Usług Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, ekspert od zarządzania wiedzą, innowacyjności i edukacji, zarządzania wiedzą i kapitałem intelektualnym wygłosił wykład pt. „Innowacyjna Polska - wyzwanie dla polskiej edukacji”, w którym mówił o innowacyjności młodych Polaków.
Do pobrania wykład profesora Jana Fazlagića „Innowacyjna Polska - wyzwanie dla polskiej edukacji”.
Pani dr Elżbieta Gajek, Instytut Lingwistyki Stosowanej, Uniwersytet Warszawski, ekspert eTwinning omówiła „Wpływ kultury na komunikację w projektach eTwinning”. Udowodniła, że we wszystkich projektach eTwinningowych pojawia się aspekt kultury w różnych jej przejawach.
Do pobrania prezentacja dr inż. Elżbiety Gajek „Wpływ kultury na komunikację w projektach eTwinning”.
Po przerwie kawowej dzieci z Przedszkola Nr 58 w Bydgoszczy zatańczyły krakowiaka "Nasz Lajkonik" w strojach krakowskich (z Lajkonikiem), staroangielski taniec "Specknerin" oraz "Marsz Radetzkiego" Johanna Straussa w dworskich sukniach balowych, a także włoską Tarantellę; dzieci grały na instrumentach Orffowskich.
 |
 |
 |
A następnie wręczano nagrody w prowadzonych w roku szkolnym 2010/2011 ogólnopolskich konkursach:
· konkurs „Nasz projekt eTwinning – VII edycja 2011” wraz z konkursami tematycznymi:
· konkurs dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (matematyka, fizyka, chemia, przyroda, biologia, geografia);
· konkurs „eTwinning w szkolnej bibliotece”;
· konkurs językowy eTwinning dla nauczycieli języka francuskiego, niemieckiego, rosyjskiego, hiszpanskiego i włoskiego;
· konkurs "Dyrektorzy szkół w eTwinning".
Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning w roku Marii Skłodowskiej-Curie zorganizowało konkurs na pomysł projektu eTwinning dotyczący wielkiej polskiej uczonej, który także został zakończony podczas tego miłego spotkania.
Konkurs eTwinning
dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2011
Komisja konkursowa konkursu dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych pracowała w składzie:
Sponsorami i fundatorami nagród są Ministerstwo Edukacji Narodowej; Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji; Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Każdy laureat konkursu otrzymał: certyfikat, list gratulacyjny, nagrodę finansową ufundowaną przez MSWiA, nagrody ufundowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, były to: laptop i projektor za zajęcie 1 miejsca; kamera cyfrowa za zajęcie 2 miejsca; cyfrowy aparat fotograficzny dla zdobywcy 3 miejsca, a także pamięci USB dla wszystkich laureatów.
Wszyscy laureaci konkursów ogólnopolskich pojadą na Europejską Konferencję Programu eTwinning, która, wg wstępnych informacji Centralnego Biura eTwinning, odbędzie się w Berlinie pod koniec marca 2012. Bliższe informacje na ten temat zostaną przekazane przez polskie Biuro Programu eTwinning w terminie późniejszym.
Laureaci konkursu eTwinning
dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2011
3 miejsce
Gimnazjum nr 1 w Zawierciu
Woj. śląskie
Tytuł projektu: La habitación de Fermat
Koordynator: Marzanna Miąsko
Pokój Fermata to projekt humanistyczno-matematyczno-informatyczny. Inspiracją był hiszpański film La habitación de Fermat. Uczniowie rozwiązywali zagadki filmowe, a także inne zagadki matematyczne, tworzyli animacji komputerowe ilustrujące te zagadki, w jednej z nich przygotowali rekonstrukcję pokoju z ruchomymi ścianami z użyciem programu GeoGebra - to wszystko można zobaczyć na TwinSpace projektu.
Koordynator eTwinning w województwie śląskim Pani Marzena Zabiegała wręczyła list gratulacyjny wystosowany przez Śląskiego Kuratora Oświaty.
2 miejsce
Szkoła Podstawowa nr 1 im. I Armii Wojska Polskiego w Choszcznie
Woj. zachodniopomorskie
Tytuł projektu: European department store - shopping around Europe
Koordynator: Bożena Koronowicz
Celem projektu było uświadomienie uczniom jak ważne są umiejętności matematyczne w życiu codziennym. Dzieci przygotowywały artykułów do sklepu, które następnie reklamowały, „sprzedawały”, „kupowały”, miały możliwość porównywania cen, przeliczania jednostek płatniczych. Dzieci przygotowały ozdoby choinkowe metodą Origami, które potem sprzedawały – kupowały, porównywały ceny owoców w krajach partnerskich: jabłek, pomarańczy, bananów i winogrona. Dzieci ważyły owoce, przeliczały ich cenę jednostkową na euro.
1 miejsce
Szkoła Podstawowa nr 4 im. Władysława Broniewskiego w Zambrowie
Woj. podlaskie
Tytuł projektu: ICT, You & Me
Koordynator: Agata Czarniakowska
Celem projektu „ICT, You & Me” było podniesienie umiejętności stosowania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych przy okazji posługiwania się językiem angielskim i matematyką oraz uświadomienie pozytywnego wpływu właściwego odżywiania i aktywności fizycznej na zdrowie.
Uczniowie stworzyli własne awatary i zgadywali kto jest kim, przygotowali ankiety, quizy i „gry na dobieranie” o szkołach i miastach wszystkich partnerów, stworzyli logo projektu. Powstały również filmy, quizy oraz gry sprawdzające wiedzę na temat naszych państw i ich języków. Uczniowie zainteresowali się także matematyką. Dane dotyczące miast i krajów partnerskich posłużyły nam do opracowania quizów (QuizRevolution) i zadań matematycznych (Mixbook, Voki). Zbierali dane o partnerach projektu przy pomocy narzędzi statystycznych online oraz interpretowali te informacje w postaci diagramów różnego typu. Powstał model statystycznego uczestnika projektu, którego imię (Europa) wybrano online w wyniku burzy mózgów (AnswerGarden). Wyniki tych opracowań statystycznych zostały przedstawione w postaci prezentacji Prezi. Każde działanie w tym projekcie to poznawanie nowych narzędzi ICT: QuizRevolution, Quizz.biz, PurposeGames, ProProfs, Wallwisher, Lino, Smilebox, ImageChef, Photovisi – to tylko nazwy niektórych z nich.
 |
 |
 |
Konkurs „eTwinning w szkolnej bibliotece”
Komisja konkursowa konkursu „eTwinning w szkolnej bibliotece” pracowała w składzie:
Sponsorami i fundatorami nagród są Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji; Image Recording Solutions Sp. z o.o., Stowarzyszenie Nowe Horyzonty, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Każdy laureat konkursu otrzymuje: certyfikat, list gratulacyjny, nagrodę finansową ufundowaną przez MSWiA, nagrody ufundowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, będą to: laptop za zajęcie 1 miejsca; kamera cyfrowa za zajęcie 2 miejsca; cyfrowy aparat fotograficzny dla zdobywcy 3 miejsca, a także pamięci USB dla wszystkich laureatów.
Stowarzyszenie Nowe Horyzonty ufundowało laureatom 1 i 2 miejsca udział w warsztatach filmowych podczas 11. Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Era Nowe Horyzonty organizowanego we Wrocławiu w dniach 21.07.2011 – 31.07.2011. Laureat 3 miejsca otrzymuje multimedialny pakiet DVD "Czy wierzysz w to, co widzisz?".
Wszyscy laureaci konkursów ogólnopolskich pojadą na Europejską Konferencję Programu eTwinning, która odbędzie się prawdopodobnie w Berlinie pod koniec marca 2012. Bliższe informacje na ten temat zostaną przekazane przez polskie Biuro Programu eTwinning jesienią br.
Laureaci konkursu „eTwinning w szkolnej bibliotece 2011”
3 miejsce
Tytuł projektu: The dragons of Europe
Szkoła Podstawowa im. Obrońców Węgierskiej Górki w Węgierskiej Górce
Woj. śląskie
Koordynator: Urszula Kuta
Celami projektu są: poznanie europejskich legend o smokach, nauka języka angielskiego poprzez współpracę z uczniami i nauczycielami z różnych krajów, wykorzystywanie technologii informatycznej i wspaniała, wspólna zabawa. Wszyscy partnerzy opracowali po angielsku jedną legendę ze swojego regionu lub państwa (tekst i ilustrację) i przesłali ją na TwinSpace. Efektem współpracy jest wspólna, anglojęzyczna książka „The Great Book of (not only) European Dragons” oraz jej polsko angielska wersja „Wielka Księga (nie tylko) Europejskich Smoków” oraz mapa europejskich smoków. Ostatecznie udało się zgromadzić 17 legend z 11 krajów. Wszystkie są do obejrzenia na TwinSpace projektu i innych stronach internetowych.
Koordynator eTwinning w województwie śląskim Pani Marzena Zabiegała wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Śląskiego Kuratora Oświaty.
2 miejsce
Tytuł projektu: Bookraft
Gimnazjum nr 3 w Lublinie
Woj. lubelskie
Koordynator: Aneta Szadziewska
W projekcie uczniowie poznawali i analizowali różne teksty literackie (współczesna literatura młodzieżowa w postaci konkursów, rankingów, prezentacji i gier, literatura światowa, np. dramaty Szekspira i „Antygona” Sofoklesa) oraz inne teksty kultury (dzieła sztuki, teatr, muzyka, taniec, sztuki audiowizualne). Temat „Bookraft” pozwolił na poznawanie kultury materialnej dawnej i współczesnej Europy. Uczniowie uczestniczyli we wspólnych dyskusjach w języku angielskim i tworzyli różne wypowiedzi ustne i pisemne w tym języku. Młodzi ludzie z odległych krajów poznali to, co ich różni (dziedzictwo kulturowe, historia, język), ale i to, że są do siebie podobni (hobby, wspólne zainteresowania, młodzi Europejczycy, dostęp do nowoczesnego uczenia się). Rękodzieło uczniów prezentowane za pomocą narzędzi komputerowych i internetowych oraz sprzętu medialnego pozwoliło odkryć gimnazjalistom, że można połączyć przyjemne z pożytecznym, a więc zabawę z nauką, nowoczesność z tradycją i czas wolny z pasjami.
Koordynator projektu weźmie udział w warsztatach filmowych Stowarzyszenia Nowe Horyzonty, organizowanych we Wrocławiu podczas 11. Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Era Nowe Horyzonty w dniach 21.07.2011 – 31.07.2011.
Nagrodą główną w konkursie „eTwinning w szkolnej bibliotece 2011” jest tablica interaktywna SMART BoardTM ufundowana przez Image Recording Solutions Sp. z o.o. otrzymuje ją szkoła, która zajęła:
1 miejsce
Tytuł projektu: Books Make Friends and Friends Make Books
Miejski Zespół Szkół nr 2 – Szkoła Podstawowa nr 1 w Bolesławcu
Woj. dolnośląskie
Koordynator: Teresa Prokowska
„Jesteśmy dziećmi z całego świata i wszyscy kochamy książki” - to motto projektu o książkach i przyjaźni. Podstawowym założeniem projektu była popularyzacja współczesnej literatury dla dzieci, rozwijanie kreatywności uczniów oraz miłości do książek i czytania. Dzieci odwiedziły różne miejsca związane z książką: księgarnie, biblioteki szkolne i miejskie. Dzieci czytały wybrane przez siebie książki, omawiały, ilustrowały, tworzyły prezentacje, komiksy, brały udział w konkursach. Był maraton czytelniczy oraz konkurs pięknego czytania, zorganizowano teatr lalek, teatrzyk kukiełkowy i teatr cieni. Wszystkie działania były dokumentowane (filmy, fotografie, opisy), opracowywane i umieszczane na TwinSpace. Najtrudniejszym zadaniem, ale chyba najbardziej ekscytującym było napisanie wspólnej książki, w której bohaterowie naszych narodowych książek udali się w wirtualną podróż do krajów przyjaciół. Powstała baśń pt. „Friendship travels around the World”. Każdy rozdział książki opowiada o innym kraju oraz opisuje przygody innych bohaterów.
Koordynator projektu weźmie udział w warsztatach filmowych Stowarzyszenia Nowe Horyzonty, organizowanych we Wrocławiu podczas 11. Międzynarodowego Festiwalu Filmowego Era Nowe Horyzonty w dniach 21.07.2011 – 31.07.2011.
Koordynator eTwinning w województwie dolnośląskim Pan Marek Sieczka wręczył list gratulacyjny wystosowany przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.
 |
 |
 |
Konkurs językowy eTwinning
Komisja konkursowa konkursu językowego pracowała w składzie:
Sponsorami i fundatorami nagród są Ministerstwo Edukacji Narodowej; Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji; Ambasada Francji w Polsce; Instytut Goethego; Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Każdy laureat konkursu otrzymuje: certyfikat, list gratulacyjny, nagrodę finansową ufundowaną przez MSWiA, nagrody ufundowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, będą to: laptop i aparat cyfrowy za zajęcie 1 miejsca; kamera cyfrowa za zajęcie 2 miejsca; cyfrowy aparat fotograficzny dla zdobywcy 3 miejsca, a także pamięci USB dla wszystkich laureatów.
Przypomnijmy, że wszyscy laureaci konkursów ogólnopolskich pojadą na Europejską Konferencję Programu eTwinning, która odbędzie się prawdopodobnie w Berlinie pod koniec marca 2012. Bliższe informacje na ten temat zostaną przekazane przez polskie Biuro Programu eTwinning jesienią br.
Laureaci konkursu językowego eTwinning 2011
3 miejsce
Gimnazjum nr 11 im. Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej w Częstochowie
Woj. śląskie
Tytuł projektu: Horizonte
Koordynator: Małgorzata Czech
Projekt realizowany w języku niemieckim
Głównym założeniem projektu było poznanie partnera ze Słowenii i rozszerzenie horyzontów w postrzeganiu uczniów i nauczycieli z innego kraju europejskiego. Udało się to poprzez wymianę informacji dotyczących życia codziennego (szkolnego i pozaszkolnego), zainteresowań, miejsca zamieszkania, zwyczajów i obrzędów lokalnych. Uczniowie zauważyli podobieństwa i różnice charakterystyczne dla obu krajów oraz nauczyli się ze sobą współpracować. Poszerzyli swoją wiedzę i horyzonty.
Koordynator eTwinning w województwie śląskim Pani Marzena Zabiegała wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Śląskiego Kuratora Oświaty.
2 miejsce
Społeczna Szkoła Podstawowa nr 12 im. Emanuela Bułhak w Warszawie
Woj. mazowieckie
Tytuł projektu: Les contes de La Fontaine
Koordynator: Anna Boguszewska
Projekt realizowany w języku francuskim
Partnerzy pracowali z następującymi bajkami: "Kruk i lis", "Kogut i lis", "Czapla, ryby, rak", "Zółw i zając", "Szczur i żaba". Przeprowadzono lekcję w szkole i na Zamku Królewskim, lekcję dwujęzyczną: Analiza bajki "Kruk i lis" przy pomocy mapy myślowej. Uczniowie czytali i analizowali bajki w języku ojczystym i obcym, tworzyli własne teksty bajek, wyszukiwali informacji w źródłach tradycyjnych i elektronicznych, słuchali bajek po polsku i francusku z wykorzystaniem nagrań na YouTube, recytowali bajki, interpretowali teksty i przygotowali przedstawienia teatralne. Wykonali prace plastyczne malowali bohaterów bajek, wykonali kukiełki. Działanie te zostały utrwalone na platformie TwinSpace projektu.
Pan Thomas Laigle, attaché ds. języka francuskiego i Pan Pascal Schaller, attaché ds. języka francuskiego z Ambasady Francji przekazali nagrodę - udział w wyjeździe do Aix en Provence (Prowansja) we Francji, w dniach 7-19 lipca br.
1 miejsce
Zespół Szkół nr 1 - Technikum Gastronomiczne w Choszcznie
Woj. zachodniopomorskie
Tytuł projektu: "Oui, chef!"
Koordynator: Gabriela Smolij
Projekt realizowany w języku francuskim
Uczniowie opracowali materiały informujące o zwyczajach kulinarnych (w tym bożonarodzeniowych i wielkanocnych) oraz przesłali przepisy kulinarne na tradycyjne dania z różnych regionów swoich krajów, wyjaśniając ich pochodzenie. Następnie wykonali typowe dla swego kraju smakołyki i przesłali je do szkół partnerskich, potem nastąpiła degustacja i ocena walorów smakowych i estetycznych. Polscy uczniowie wysłali pierniczki oraz wafle, przekładane masą czekoladową, a otrzymali konfitury (z pigwy, dyni z orzechami, truskawek, czereśni, moreli) oraz ciasteczka migdałowe i cynamonowe. Uczniowie przeprowadzili ankietę na temat zwyczajów żywieniowych, a następnie opracowali zrównoważone menu (typowe dla swego kraju), zgodnie z piramidą zdrowego żywienia. Przygotowali wybrane potrawy zgodnie z przepisami otrzymanymi z kraju partnerskiego. W trakcie projektu, uczniowie i nauczyciele odkrywali podobieństwa i różnice między tradycjami kulinarnymi krajów partnerskich. Dowiedzieli się np. że nasze gołąbki wcale nie są takie „nasze” - w Rumunii je się niemal identyczne danie pod nazwą „sarmale”.
Pan Thomas Laigle, attaché ds. języka francuskiego i Pan Pascal Schaller, attaché ds. języka francuskiego z Ambasady Francji przekazali nagrodę - udział w wyjeździe do Aix en Provence (Prowansja) we Francji, w dniach 7-19 lipca br.
 |
 |
 |
 |
Konkurs „Nasz projekt eTwinning – VII edycja2011”
Komisja konkursowa „Nasz projekt eTwinning – VII edycja 2011” pracowała w składzie:
Sponsorami i fundatorami nagród są Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji; Image Recording Solutions Sp. z o.o., Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Każdy laureat konkursu otrzymuje: certyfikat, list gratulacyjny, nagrodę finansową ufundowaną przez MSWiA, nagrody ufundowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, będą to: laptop za zajęcie 1 miejsca; kamera cyfrowa za zajęcie 2 miejsca; cyfrowy aparat fotograficzny dla zdobywcy 3 miejsca, kamery internetowe i MP3 dla wyróżnionych projektów, a także pamięci USB dla wszystkich laureatów.
Należy przypomnieć, że wszyscy laureaci konkursów ogólnopolskich pojadą na Europejską Konferencję Programu eTwinning, która odbędzie się prawdopodobnie w Berlinie pod koniec marca 2012. Bliższe informacje na ten temat zostaną przekazane przez polskie Biuro Programu eTwinning jesienią br.
Laureaci konkursu „Nasz projekt eTwinning – VII edycja 2011”
Kategoria wiekowa 3 - 6 lat
Wyróżnienie
Zespół Edukacyjny – Przedszkole Integracyjne "Gromadka Misia Uszatka" w Skwierzynie
Woj. lubuskie
Tytuł projektu: Happy Minds Strong Bodies
Koordynator: Krystyna Zukier
Działania w projekcie dotyczyły dbałości o ciało i umysł. Dzieci pod kierunkiem nauczyciela 
uczestniczyły w różnych formach aktywności ruchowej i zdrowotnej: były to ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem niekonwencjonalnych przyborów, relaksacja, przygotowywały soki, sałatki, przygotowały prace plastyczno-konstrukcyjne, tańczyły, grały na instrumentach perkusyjnych, bawiły się w terenie, brały udział w wycieczkach, zajęciach wspomagających rozwój umysłu i ciała, zabawach matematycznych. Dowiedziały się jak stosownie ubierać się w zależności od pogody, poznały zawody, których celem jest dbałość o nasze zdrowie. Wszystkie efekty pracy były tworzone w formie prezentacji i zamieszczane na TwinSpace projektu, na blogu projektu, oraz stronie internetowej przedszkola jak i w gazetce dla rodziców.
Kategoria wiekowa 7 – 12 lat
3 miejsce
Publiczna Szkoła Podstawowa w Obrazowie
Woj. świętokrzyskie
Tytuł projektu: Bei uns
Koordynator: Katarzyna Stefańska
Projekt „Bei uns” (U nas) miał na celu doskonalenie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną i językiem obcym, a także rozwijanie edukacji międzykulturowej. Projekt składał się z 6 etapów, podczas których partnerzy poznawali się wzajemnie, opisywali swoją szkołę, miejsce zamieszkania, zainteresowania, ulubione potrawy i opowiadali o swoich obyczajach. Były to: Przedstawiamy się, Moja szkoła, Moje miejsce zamieszkania, Kultura i zwyczaje, Zakupy i Podsumowanie projektu.
2 miejsce
Szkoła Podstawowa nr 9 im. Mikołaja Kopernika w Dzierżoniowie
Woj. dolnośląskie
Tytuł projektu: Ecosystems around us – Greek and Polish children leading to meaningful education through concept maps
Koordynator: Anna Szczepaniak
Uczestnicy projektu poznawali kolejno wybrane ekosystemy: górski, leśny, wodny, nizinny, miejski. Pracowali metodą map mózgu przy wykorzystaniu dostępnych mediów i literatury (w dwóch językach - angielskim i ojczystym). Następnie stworzone zostały wersje plastyczne lub prezentacje multimedialne z wybranego ekosystemu. Wypracowane materiały umieszczono na Twinspace oraz na utworzonym wiki, gdzie uczniowie porównywali i komentowali swoje prace. Uczniowie poznali również programy do prezentacji zdjęć i filmów.
Koordynator eTwinning w województwie dolnośląskim Pan Marek Sieczka wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.
Nagrodą główną w konkursie „Nasz projekt eTwinning – VII edycja 20101 jest tablica interaktywna SMART BoardTM ufundowana przez Image Recording Solutions Sp. z o.o. otrzymuje ją szkoła, która zajęła:
1 miejsce
Zespół Szkół im. Św. Jadwigi Królowej w Klimontowie
Woj. małopolskie
Tytuł projektu: Colours of Winter
Koordynator: Urszula Kowalska
Projekt „COLOURS of WINTER” obejmuje działania dzieci i młodzieży tematycznie związane z zimową porą roku, ale prezentujące różne dziedziny życia, nauki i sztuki. Celem obydwu grup z Polski i Turcji było nie tylko przedstawienie cech pogodowych tej pory roku, ale przede wszystkim zaprezentowanie bogatej kultury i sztuki mieszkańców obydwu krajów, wspólne odszukiwanie różnic i podobieństw, uczenie się tolerancji i zrozumienia dla odmienności. Uczniowie nabywali umiejętności kluczowe ważne w ich dalszej edukacji. Uczniowie odbyli prawdziwą i wirtualną podróż po różnych dziedzinach nauki, kultury i sztuki w poszukiwaniu „kolorów zimy”. Pracowali w grupach zajmując się tematami: Pogoda w Polsce i w Turcji, Święta, zwyczaje i tradycje, Warsztaty artystyczne i wystawa prac plastycznych, Galeria fotografii, Warsztaty językowe, Sporty zimowe i zajęcia na świeżym powietrzu, Ferie zimowe, Miejsca warte zobaczenia w Polsce i w Turcji, Ankieta na temat spędzania czasu w zimie, Elektroniczne kartki pocztowe, listy, artykuły, Symptomy przedwiośnia w przyrodzie, Przeprowadzenie ewaluacji projektu, podsumowanie pracy zespołów oraz opracowanie wniosków. Opracowanie i opublikowanie na stronie TwinSpace przewodnika po projekcie.
Koordynator eTwinning w województwie małopolskim Pan Jan Pawłowski wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Małopolskiego Kuratora Oświaty.
 |
 |
 |
 |
Kategoria wiekowa 13 – 19 lat
3 miejsce (ex aequo)
Zespół Szkół Zawodowych w Bogatyni
Woj. dolnośląskie
Tytuł projektu: Discover Shakespeare's World
Koordynator: Ewa Gajek
Celem naszego projektu było zapoznanie młodzieży z życiem osobistym, teatrem, językiem i całym dorobkiem zawodowym W. Szekspira. Uczniowie stworzyli drzewo geneologiczne Szekspira, krótki komiks oparty o treść wybranej jego sztuki, zaprezentowali teatr elżbietański i epokę królowej Elżbiety I. Uczniowie nagrali krótkie przedstawienie oparte na wybranym dramacie Szekspira i zorganizowali festiwal dotyczący życia i twórczości Szekspira.
Koordynator eTwinning w województwie dolnośląskim Pan Marek Sieczka wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.
i
Gimnazjum nr 6 w Zespole Szkół w Zawierciu
Woj. śląskie
Tytuł projektu: Family lab
Koordynator: Andrzej Wilk
Celem projektu było porównanie zasad dobrego wychowania i savoir vivre w krajach szkół partnerskich. Uczniowie dowiedzieli się, jak należy zachowywać się w trakcie pobytu w obcym kraju, czy też w domu rodziny goszczącej. Stworzono fikcyjnego bohatera o imieniu Willy, który odwiedzał kolejno nasze kraje i musiał dostosować się do zasad obowiązujących w każdym nich. Willy nie zachowywał się właściwie – nie używał zwrotów grzecznościowych, ignorował ludzi, pił alkohol, itp. Uczniowie pomogli mu poprawić jego zachowanie. Willy zmienił się, z niegrzecznego chłopca w dobrze wychowanego młodego człowieka. Dzięki edukacji Williego uczniowie także nauczyli się dobrych manier. Uczniowie przedstawili historię Williego za pomocą komiksu. Materiały wypracowane w projekcie można znaleźć na TwinSpace.
Koordynator eTwinning w województwie śląskim Pani Marzena Zabiegała wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Śląskiego Kuratora Oświaty.
2 miejsce
Liceum Ogólnokształcące w Tyczynie
Woj. podkarpackie
Tytuł projektu: Let’s admire the Universe together
Koordynator: Elżbieta Gawron
Podczas realizacji projektu „Let’s admire the Universe together” uczniowie prowadzili obserwacje wieczornego nieba, Księżyca, Jowisza i Wenus w ramach projektu Galileoskop, wykorzystywali program Stellarium czyli otwarte komputerowe planetarium i zapoznawali się z wyglądem nieba w określonym czasie, wykonywali zdjęcia kosmosu z wykorzystaniem MikroObservatory Guest Observer Portal, odbywali wycieczki dydaktyczne, uczestniczyli w lekcjach astronomii w Planetarium Świętokrzyskim i obserwatorium astronomicznym, wspólnie z partnerami stworzono multimedialne słowniki astronomiczne, a także quizy. Uczniowie przygotowali wystawy, stronę www, rysunki, aby pokazać kolegom ze szkoły wyniki swojej pracy.
1 miejsce
Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Krempachach
Woj. małopolskie
Tytuł projektu: GOAL! Go Outside And Learn
Koordynator: Małgorzata Zamarlik
Projekt skupia się na wykorzystaniu nowych metod nauczania, które są skuteczne i atrakcyjne dla uczniów, oraz uzupełniają i polepszają zwykłe działania podejmowane przez nauczycieli w klasie. Główną ideą projektu są lekcje poza klaso-pracownią. Dlaczego nie wyjść poza mury szkoły? Nauczyciele ze współpracy z uczniami zaplanowali zajęcia poza klasą i włączyli je w zwykły plan lekcji. Tematy tych lekcji są związane z programami nauczania i przeprowadzone w kilku krajach. Cele, harmonogram i wyniki są udostępnione on-line. Uczniowie współpracują i komunikują za pośrednictwem Internetu, pracują w grupach, wymieniają się wiedzą, wspólnie tworzą produkty projektu, podnoszą swoje umiejętności społeczne i między kulturowe, także w wymiarze europejskim.
W ramach projektu zaplanowano i przeprowadzono 10 lekcji, każdą w co najmniej dwóch krajach. Lekcje zostały opisane przez nauczycieli w prezentacjach GoogleDocs (cele, metody, narzędzia, czas trwania etc.), opublikowano materiały wykonane przez uczniów oraz dokumentację w postaci zdjęć (Flickr) i filmów (YouTube). Do niektórych lekcji uczniowie lub nauczyciele przygotowali narzędzia informatyczne umożliwiające obliczenia (np. aplety Geogebry) lub filmy instruktażowe (Gimp, pomiary sekstantem).
W działaniach projektowych wzięło udział 420 uczniów (22 klasy) z sześciu krajów, w wieku od 10 do 17 lat, w tym z obniżonymi wymaganiami.
Koordynator eTwinning w województwie małopolskim Pan Jan Pawłowski wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Małopolskiego Kuratora Oświaty.
 |
 |
 |
 |
Laureat konkursu „Dyrektorzy szkół w eTwinning”
Wyróżnienie
Akademia Małych Geniuszy Przedszkole Niepubliczne i Punkt Przedszkolny w Poznaniu
Woj. wielkopolskie
Tytuł projektu: Our Home Town
Koordynator : Małgorzata Kielan
Projekt sprzyjał kształtowaniu postaw i uczuć związanych z wychowaniem obywatelskim i patriotycznym jako element programu wychowawczego. 
Projekt obejmował następujące bloki tematyczne: „Jestem Polakiem”: Blok tematyczny o Polsce (stolica, flaga, godło, hymn, zabytki kultury, legendy polskie: Bazyliszek, Legenda o smoku wawelskim, Wars i Sawa, O kniaziu Popielu i Piaście Kołodzieju, Lech, Czech i Rus, Warkocz Królewny Wisełki oraz Pan Twardowski); „Jestem Poznaniakiem (Poznanianką)”: Blok tematyczny o regionie: Legendy regionalne (Legenda o koziołkach, Legenda o Poznaniu, Legenda o św. Marcinie); potrawy regionalne: placki ziemniaczane w rolach głównych; tańce regionalne; zabytki regionu; „Jestem Europejczykiem (Europejką)” poznanie wybranych państw i kultur Europy z uwzględnieniem udziału osoby odmiennej językowo i kulturowo.
Konkurs eTwinning na pomysł projektu pt. „Maria Skłodowska-Curie”
Sejm przyjął w dniu 3 grudnia 2010 r. uchwałę o ustanowieniu roku 2011 Rokiem Marii Skłodowskiej-Curie. Postać uczonej, jej dorobek naukowy, ale także postawa patriotyczna i obywatelska to wspaniały temat projektów eTwinnigowych.
"W setną rocznicę przyznania Marii Skłodowskiej-Curie Nagrody Nobla w dziedzinie chemii za odkrycie nowych pierwiastków polonu i radu, Sejm RP postanawia oddać hołd jednemu z najwybitniejszych naukowców naszych czasów, którego przełomowe odkrycia przyczyniły się do światowego rozwoju nauki" – napisano w uchwale.
Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning w roku Marii Skłodowskiej-Curie zorganizowało konkurs na pomysł projektu eTwinning dotyczący wielkiej polskiej uczonej.
Idea konkursu powstała w wyniku ścisłej współpracy polskiego i francuskiego Biura Kontaktowego eTwinning. Aby przybliżyć postać Marii Skłodowskiej-Curie konkurs został równocześnie ogłoszony przez polskie i francuskie biuro eTwinning wśród nauczycieli w obu krajach.
W konkursie brały udział przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne. Projekty dotyczyły biografii Marii Skłodowskiej-Curie, przeprowadzonych przez nią badań naukowych z dziedziny chemii i fizyki, a także jej postawy patriotycznej.
Komisja konkursowa pracowała w składzie:
Sponsorem nagród jest Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.
Laureaci konkursu na pomysł projektu o Marii Skłodowskiej-Curie
3 miejsce
Przedszkole nr 33 im. Kubusia Puchatka w Lublinie
Woj. lubelskie
Tytuł projektu: Adventure with chemistry
Koordynator: Małgorzata Chwalewska
2 miejsce
Miejski Zespół Szkół nr 2 – Szkoła Podstawowa nr 1 w Bolesławcu
Woj. dolnośląskie
Tytuł projektu: Jedyna, której nie zepsuła sława
Koordynator: Teresa Prokowska
Koordynator eTwinning w województwie dolnośląskim Pan Marek Sieczka wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty.
1 miejsce (ex aequo)
Przedszkole nr 48 z Oddziałami Integracyjnymi w Zabrzu
Woj. śląskie
Tytuł projektu: Przedszkole Marii (L`ecole maternelle de Marie)
Koordynator: Anna Krzyżanowska
Koordynator eTwinning w województwie śląskim Pani Marzena Zabiegała wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Śląskiego Kuratora Oświaty.
i
Niepubliczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Laskowej
Woj. małopolskie
Tytuł projektu: Nauka jest czymś bardzo pięknym, czyli śladami M. Skłodowskiej
Koordynator: Stanisława Balonek
Koordynator eTwinning w województwie małopolskim Pan Jan Pawłowski wręczy list gratulacyjny wystosowany przez Małopolskiego Kuratora Oświaty.
 |
 |
 |
 |
Dzieci z Przedszkola Nr 58 w Bydgoszczy wystąpiły po raz ostatni. Wykonały czeską ludową "Doudlebską polkę", "AnnenPolkę" J. Straussa i „Krakowiaka” w aranżacji z apaszkami i tamburynami.
 |
 |
 |
Dzieci otrzymały upominki jako podziękowanie za piękne występy.
Na zakończenie konferencji podziękowano gościom, ekspertom i laureatom konkursów eTwinning. Wszyscy ustawili się do wspólnego pamiątkowego zdjęcia.
 |
 |
 |
Program uroczystości zakończenia konkursów eTwinning 2011
Laureaci konkursu "Nasz projekt eTwinning 2011"
Laureaci konkursu na pomysł projektu o Marii Skłodowskiej-Curie
