Sprawozdanie z seminarium kontaktowego programu eTwinning

W dniach 13-16 października 2011 r.  odbyło się w Sèvres pod Paryżem seminarium kontaktowe programu eTwinning, w którym wzięło udział około 30 nauczycieli z Francji, Włoch, Luksemburga, Belgii i Polski. Spotkanie zorganizowane przez Centre National de Documentation Pédagogique miało miejsce w doskonale wyposażonym budynku CIEP (Centre International d’Etudes Pedagogiques). Poświecone było obrazowi.

Pierwsze znajomości nawiązano już pierwszego popołudnia w czasie Speed-eTwinningu. Przy tak licznej grupie można stwierdzić, że trwał on stanowczo zbyt krótko, jednak nawiązywanie kontaktów kontynuowano podczas kolacji.

Następnego dnia rano Claude Bourdon, jeden z przedstawicieli organizatorów, krótko zaprezentował strukturę i cele działania programu eTwinning. Po nim zabrał głos Arnaud Théval, artysta plastyk. Mówił on o projektach zrealizowanych przez siebie, przy współudziale uczniów, we francuskich szkołach, głównie zawodowych. Nie były to projekty programu eTwinning, niemniej były bardzo ciekawe i mogły posłużyć jako kanwa do realizacji różnych projektów międzynarodowych. Po południu uczestnicy seminarium sami próbowali stworzyć zarys projektu pracując w grupach.

W sobotę 15 października uczestnicy pracowali w grupach nad wykorzystaniem i analizą obrazu i filmu z Evelyne Bevort i Eric’em Schweitzer’em z CLEMI (Centre des Liaisons des Médias et d’Information) oraz zapoznawali się z funkcjonowaniem narzędzi eTwinning takimi jak Desktop i Twinspace. Zajęcia prowadzili Murielle Dejaune, Jean-Jacques Thibault i Francis Grillon

Ostatniego dnia rano Claude Bourdon zaprezentował metodologię projektu, a następnie uczestnicy przedstawili krótko zarysy projektów, które zrodziły się w czasie trwania seminarium.

Monika Widomska z III Liceum Ogólnokształcącego im. A. Mickiewicza w Tarnowie