Po raz kolejny moja szkoła uczestniczy w Programie eTwinning realizując Tygodnie eTwinning 2008. W tym roku postanowiłem rozszerzyć obszar działań związany z akcją o miasto, a nawet powiat wodzisławski. Nową inicjatywą było również spotkanie z nauczycielami ze Zespołu Szkół w Krzyżanowicach (powiat raciborski). W związku z przeprowadzoną akcją jestem bogatszy o doświadczenia związane z eTwinning, wiem jak postrzegają program nauczyciele z innych szkół, jak odbierają go uczniowie i jaki jest poziom wiedzy na temat eTwinning.

W ramach akcji „Tygodnie eTwinning 2008” przeprowadziłem następujące działania:

• lekcje o eTwinning – (zapisy w dzienniku lekcyjnym) co to jest eTwinning, na czym polega uczestniczenie w programie eTwinning i projektach, w tym celu wykorzystałem prezentację, którą opracowałem na podstawie informacji uzyskanych ze stron eTwinning: www.etwinning.net, www.etwinning.pl; oraz doświadczeń uzyskanych podczas udziału w kursie e-learningowym „Jak uczestniczyć w Programie eTwinning?” (lekcje były przeprowadzone na lekcjach informatyki w klasach Va, Vb, Vc, VIa, VIb, VIc – łącznie uczestniczyło 160 uczniów;
• podczas zajęć na kółkach informatycznych (klasy IV i VI) i lekcjach informatyki (klasy V i VI) – objętych było akcją 87% uczniów klas IV, V i VI tj. 183 na lekcjach i 80 na kółkach (łącznie 263 uczniów). Uczniowie szukali informacji na temat programu eTwinning, projektów realizowanych w ramach eTwinning, szkół biorących udział w projektach, ilości szkół z poszczególnych państw działających w akcjach eTwinning, pozyskane informacje mieli zapisać w postaci plików, a następnie omówić – polegało to na wspólnej rozmowie, a ja tłumaczyłem trudne sformułowania czy pojęcia;
• zorganizowałem konkursy: konkurs plastyczny kierowany do uczniów klas IV – VI na plakat pod hasłem: „eTwinning współpraca szkół”; techniki wykonania były dowolne; w konkursie wzięło udział 30 uczniów głównie z klas V i VI; wykorzystywano Paint oraz PowerPoint; prace są opublikowane na stronie szkoły www.trojkasp.republika.pl. Podsumowując: poziom nie był wysoki, ale ważne jest, że uczniowie tworząc plakat wgłębiali się w tematykę eTwinning; konkurs redaktorski „Referat o eTwinning” cieszył się stosunkowo małym uznaniem wśród uczestników udział wzięło 3 uczestników uczniów klas VI;
• nowym pomysłem na popularyzację eTwinning był zorganizowany I Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o eTwinning – każda ze szkół zgłoszonych miała wyłonić po 3 przedstawicieli ze swojej szkoły. Jako nauczyciel pracujący w dwóch szkołach przeprowadziłem eliminacje – był to test pod hasłem „Co to jest eTwinning?” (I tura 100 uczestników Szkoła Podstawowa nr 3 Wodzisław Śląski i Szkoła Podstawowa nr 15 Wodzisław Śląski - Kokoszyce). W finale uczestniczyło 11 uczniów z 5 szkół powiatu wodzisławskiego. Ku mojemu zdziwieniu konkurs cieszył się dużym zainteresowanie wśród uczniów, ale również mediów czego dowodem jest artykuł w lokalnej prasie Nowiny Wodzisławskie oraz na portalu internetowym Miasta Wodzisław Śląski;
• zorganizowałem lekcję otwartą. Lekcja odbyła się z udziałem uczniów uczęszczających na kółko informatyczne z klas VI (10 uczniów, tyle ile mam miejsc na pracowni, aby każdy uczeń mógł pracować indywidualnie. Temat lekcji: „Projekt eTwinning - jak powstaje projekt, nasza propozycja projektu”. Propozycja naszego projektu to „Sport Day 2009” (w załączeniu: konspekt lekcji, prezentacja). W lekcji uczestniczyło 10 nauczycieli ze szkół podstawowych z terenu powiatu. Liczba nauczycieli bardzo mile mnie zaskoczyła, po lekcji jeszcze rozmawialiśmy na tematy związane z rejestracją szkoły, nauczyciela, pozyskiwaniu partnerów oraz tworzeniu projektów, uczestnicy spotkania wyszli bardzo zadowoleni. Mamy kontakt e-mailowy oraz telefoniczny z nauczycielami w celu współpracy i pomocy w działaniach w ramach eTwinning;
• przeprowadziłem szkolenie Rady Pedagogicznej „eTwinning – krok po kroku”;
• na bieżąco redaguję gazetki związane z eTwinning, mam przydzielone przez dyrekcję 2 takie gabloty, jedna w centralnym miejscu szkoły, gdzie znajduje się kącik patrona szkoły Jana Pawła II i pokój nauczycielski, druga gazetka jest wspólna z Samorządem Uczniowskim, który jest zaangażowany w realizację projektów eTwinning w naszej szkole oraz trzecią gazetkę, która znajduje się w pracowni komputerowej;

• współpracuję z lokalnymi mediami, dzięki temu zostały zamieszczone relacje z przebiegu akcji „Tygodnie eTwinning 2008” w prasie lokalnej Nowiny Wodzisławskie oraz na portalu Urzędu Miasta Wodzisław Śląski (www.wods.pl);
• wszystko co się dzieje w szkole, obecnie głównie bieżące działania w ramach akcji Tygodnie eTwinning oraz podsumowanie całej akcji umieszczałem na stronie szkolnej www.trojkasp.republika.pl – aktualności oraz bezpośrednio na stronie głownej;
• podsumowanie Tygodni eTwinning z wręczeniem nagród odbyło się 31.10.2008 r.;
• jako zastępca przewodniczącego Rady Rodziców w Zespole Szkół w Krzyżanowicach (powiat raciborski), do której chodzi moja córka, po rozmowie z panią dyrektor zorganizowałem warsztaty dla nauczycieli. Warsztaty odbyły się 29 października o godzinie 12.30 w tamtejszej szkole. Udział wzięły: pani wicedyrektor – Ilona Cieślik, nauczycielka języka angielskiego – Ewa Kuczera, nauczycielka informatyki – Magdalena Orłowska. Temat dotyczył tematu jak od początku założyć konta szkoły i nauczycieli, jak uczestniczyć w pierwszym projekcie, co dalej. Ustaliliśmy, że w razie potrzeby będziemy w kontakcie mailowym lub telefonicznym.

W wyniku przeprowadzonych działań uczniowie szkół biorących udział w akacji rozumieją hasło „eTwinning”, rozumieją i wiedzą na czym polega działanie w ramach projektów eTwinning. Uczniowie byli bardzo zadowoleni z nagród, które otrzymaliśmy od NSS. Przejawiają chęć brania udziału w projektach eTwinning. Zaskoczyła mnie liczba uczestników w konkursach oraz wiedza jaką posiadają uczniowie o eTwinning, czego dowodem jest poziom konkursu oraz zawartość merytoryczna prac, w tym plastycznych. Cieszy mnie również zaangażowanie nauczycieli. Zaskoczyła mnie liczba nauczycieli biorących udział w lekcji otwartej oraz pytania jakie zadawali podczas drugiej części. Wynika z tego, że są bardzo zainteresowani tworzeniem bądź udziałem w projektach. Wydaje mi się, że w tym roku nasza akcja była dojrzała na tyle, że można zaobserwować wymierne efekty, w liczbie uczestników, sposobach przekazywania informacji oraz potencjalnych partnerów w projektach eTwinning. Zadowolony jestem z przeprowadzenia akcji w tym roku, myślami i planami jestem już w następnej edycji, gdzie będę chciał rozszerzyć zakres konkursu o gimnazja z terenu miasta, a może nawet powiatu wodzisławskiego.
Nie udało mi się przeprowadzić konkursu na referat, więc na pewno w przyszłej edycji zmienię jego formę.

Szkolny koordynator eTwinning – Włodzimierz Sidorow